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上海市语文教研员范飚老师指出：“对于整本书阅读，要把开头的东西想清楚。
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通过培训，全面提升教师对音乐的理解，改变对幼儿音乐教育的传统认知。
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“绿水青山就是金山银山”，希望每个人都能做到垃圾分类，保护环境，为人类的未来尽一份力。...
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学校的小小志愿们来到云建筑站，帮助建设者之家的工人们书写明信片，向远方的家人传递节日的问候。...
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随后，园区主管助理就各自园区的月工作重点“主题活动中优化个别化学习情景创设”的推进成效做了汇报，大小教研组长则从教研层面展开探讨了各自工作的问题，领导层与大家一起分析工作中遇到的问题与现象，并提出了相关调整建议。...
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（责任审核：陈二）...
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4月13日，世界小学的青年教师齐聚在仲喆厅中，一场主题名为“习语教育 师德感悟”的演讲活动正在进行，青年教师们将自己一段时间以来的所感所悟与大家分享，将“担当在肩 希望在前”作为立足点，诉说着属于自己的青春誓言。...
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无形中，孩子们对春天的理解越来越丰富，越来越享受艺术带来的美感，家长们也对此活动赞不绝口。...
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近日，汇家幼儿园邀请了林海鲤老师一起参加了大教研活动，林海鲤老师围绕“家园携手共同开展幼儿安全教育的实践研究”为汇家幼儿园的老师们做了安全专题讲座。...
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尹主任以其专业的心理学知识、二十多年来的学校教育经历以及培养自己孩子的成功经验等，为家长提供了许多切实有效的家庭教育方法。...
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（摄影：顾佳蕾；责任编辑：何奉迪；责审：邵丹）...
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民间在寒食节有很多食俗——吃馓子、吃青团、炒螺蛳、糯米嵌藕、发芽豆、马兰头等。...
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首先，结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录，张鲁川老师提出了几个问题和建议：一是对问题学生的表症现象要有表述，对该生心理问题教师要有一定的预判；二是访谈时问题的提出要有设计性，并且逐渐深入，不要浮于表面；三是要清楚访谈对象是问题学生，而不是学生问题；四是访谈中要体现目的性和探究性，探究问题学生背后深层次的原因，但不需要教育，暂时只是挖掘形成问题的心理；五是心理访谈不是一次完成的，而是用不同形式，不同层次的问题，分阶段进行，帮助学生认识自己。...
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二、三年级的家长们则是聆听了徐汇区教育学院闵晓立教研员带来的题为《良好的习惯，成功的基础》的讲座。...
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迎着明媚的阳光，五原路大班的朋友们又出发了。...
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最后苏老师真诚呼吁有青春期孩子的家长：别再动手了；别再唠叨了；别太负面了；别批评相貌；别侦探八卦；别替他做主；别定义未来。...
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本次活动以《一次让人纠结的作弊事件》作为案例进行研讨。...
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同时，大同教育集团、曹光彪协作学校的预备班和五年级老师们也参加了整个活动。...
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恰逢幼儿春游时节，为了提升保育员的安全教育意识、紧绷安全弦，科幼保健老师利用每两周一次的保育员教研活动，精心设计，开展了一次“意外伤害事故处置”大练兵。...
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老师们组织学生集体朗诵并拍摄照片或视频发送到班级群与家长分享。...
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涂鸦墙位于求是楼与创新楼之间的小路旁，一直是学校一道亮丽的风景线。...
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（责任审核：陈二）...
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徐汇区体育局局长肖萍女士宣布2018年上海市青少年社区运动会徐汇区分场开赛， 协办单位瑞可碧橄榄球俱乐部执行理事Ashley Morgon Jones为运动会致辞。...